Tegucigalpa. Durante el presente año, al menos 2,823 Personas Privadas de Libertad, entre ellas 192 mujeres, iniciaron o continuaron sus estudios a nivel de Educación Básica y Media en las escuelas y colegios que funcionan al interior de los centros penitenciarios del país en los cuales se cuenta con facilitadores educativos y maestros asignados por la Secretaria de Educación en apoyo al proceso de Reeducación de la población en privación de libertad.

 

Estadísticas, de la Unidad de Educación del Instituto Nacional Penitenciario, revelan que 2,654 Personas Privadas de Libertad, estudian la educación básica y 169 cursan el Bachillerato, para este año, se tiene programada la graduación de 24 internos que recibirán el Titulo que los acredita como Bachilleres en Ciencias y Humanidades, otros de Bachillerato en Estructuras Metálicas.

 

Cumpliendo con las instrucciones dadas por la Presidenta de la República, Iris Xiomara Castro, la Secretaria de Educación ha unido esfuerzos con el INP para garantizar el proceso de Reeducación de la población penitenciaria, asignando maestros para que impartan clases en los grados superiores, también, han capacitado y certificado a los facilitadores educativos, quienes han recibido el Curso de Pedagogía en el cual aprendieron técnicas de enseñanza- aprendizaje.

 

Asimismo, la Secretaria de Estado, apoya con la entrega de un bolso escolar, el cual incluye libros de texto, de trabajo, lápices y cuadernos, entre otros útiles. Este bolso escolar, es un agregado a los útiles y materiales que el INP le asigna a cada establecimiento para garantizar el correcto aprendizaje y así evitar la deserción escolar por falta de materiales.

 

En todos los establecimientos penitenciarios se desarrollan distintos programadas educativos, con el apoyo de Educatodos y Alfasic, así como los docentes públicos , brindando una educación de calidad a las Personas Privadas de Libertad, que en algunos casos han participado en concursos regionales a nivel de colegio y han obtenido los primeros lugares, demostrando que la educación en un centro penitenciario esta al mismo nivel o superior al que se brinda en las ciudades, lo que ha sido reconocido y felicitado por autoridades educativas y municipales.

 

Para el 2024, las autoridades penitenciarias han planificado y programado el fortalecimiento de los programas de Rehabilitación, Reeducación y Reinserción Social. Esta planificación incluye; aumentar la cantidad de Personas Privadas de Libertad en la matricula escolar, en donde no tienen que realizar ningún gasto, ya que todo el proceso educativo es gratuito.

 

Asimismo, ampliar la oferta de aprendizaje de oficios con la habilitación de nuevos talleres en los centros penitenciarios y con el apoyo del Instituto Nacional de Formación Profesional (INFOP), ampliar las capacidades y conocimientos para que, al recuperar su libertad, las personas puedan optar a un empleo a nivel de empresa privada o del Estado, logrando así una correcta y asertiva reinserción a la sociedad hondureña.

 

Las autoridades indicaron, que el 2024, será el año de las tres “R´s”, ya que, en el transcurso del presente año, se realizó el proceso de intervención, logrando la gobernabilidad y gobernanza de los centros penitenciarios, generando espacios seguros y haciendo un reordenamiento en donde los internos ya no ven amenazadas sus vidas por integrarse a los programadas educativos.